教員に向いている理大生とは。

1 ８８応数生 [2009/02/16(Mon) 19:51]

偏差値に関するスレで、教員に向き不向きの議論がありました。
そこで、この掲示板の読者全員にお尋ねします。
教員に向いている理大生とはどんな理大生ですか？様々なご意見お待ちします。

12 名もなき理大生 [2009/02/17(Tue) 22:33]

>>10
今日一日考えた結果がそれかよ･･･

13 名も無き理大製造機械 [2009/02/19(Thu) 22:33]

紫煙

14 某県立高校教諭 [2009/03/01(Sun) 23:22]

岡山理大卒の現役某県立高校教諭だが…

在学中ふまじめ極まりない学生の典型…
おかげで二留…(教員免許だけはなんとか取得したが…)
卒業後ぶらぶらして、某県立高校の講師を数年…
勉強に目覚める！
死ぬほど勉強して教員採用試験（倍率25倍)突破！
現在某県の県立高校理科教諭として
県下有数の進学校(毎年東大京大現役合格)勤務…。
教科指導に関する入試対策では生徒から絶対の信頼を受けている(←自分でいうか？…苦笑)

…というオレだが…

15 某県立高校教諭 [2009/03/01(Sun) 23:38]

…在学中は間違いなく教員不適格者だった…

16 名もなき理大生 [2009/03/02(Mon) 14:53]

>>14-15
やれば出来ることを言いたいんだろう。
ただ、勉強だけ出来ても駄目だということだな。様々な対人関係、様々な組織の中での対人関係を築かないと教員に向いてないということだ。

17 某県立高校教諭 [2009/03/02(Mon) 21:49]

>>16
まぁ、そういうことだね…。
やれば出来るかどうかは本人の能力や適性によるが、教師として働くなら「学習指導力」「生徒指導力」と「豊かな人間性」が絶対条件だろうね…。

18 ８８応数生 [2009/03/03(Tue) 12:41]

進学校でも目標の持てない生徒や問題行動をおこす生徒がいるからね。進学校は学習指導さえ出来ていればいいと思ったら大間違いだね。さらに心の問題もあるし、特に保護者への対応は難しい。

19 名もなき理大卒 [2009/03/04(Wed) 00:07]

>>18
結局、88応数生さんは、理大卒で教員としてがんばっているOBや、これから教員を目指す理大生を応援したいのですか？
正直、僻んでいるようにしか見えないのですが･･･

20 ８８応数生 [2009/03/04(Wed) 07:05]

>>19
もちろんさ。理大のセールスポイントは教職だからね。教職志望で理大に入学したい高校生がいるからね。

21 某県立高校教諭 [2009/03/07(Sat) 19:06]

>>20
　水を差すようで何だが…教職目指すなら教育大学か教育系学部に入るほうが、いいと思うね…。
　理工学単科大学が教職をセールスポイントにするのは、悪いとは言わないが、どうなんだろう？…と。

22 ８８応数生 [2009/03/07(Sat) 19:26]

>>21
理学部応用数学科は例年教職志望で入学される方が多いです。
理大を選ばれる理由はそれぞれの事情があります。国公立大学教育学部をＡ日程Ｂ日程ともに受験したがどちらも不合格で、理大を後期日程で受験したら合格した。両親からはもう浪人は認められないケースがあります。
あるいは理大入学の決意したのはオープンキャンパスに参加したことがきっかけかもしれません。
この発言は本音と建前の両方が絡んでます。高校生個々の事情も理解してあげるべきです。

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